Методический совет

Общие положения

1. Методический совет (далее МС) является коллегиальным органом управления образовательным процессом и развития инновационного образовательного учреждения.

2. Работа МС направлена на координацию деятельности администрации, педагогического коллектива и школьных методических объединений муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 102» Ленинского района г. Саратова (далее – МОУ «СОШ № 102») с целью его развития.
3. МС в своей деятельности руководствуется:
• Федеральным законом от 29.12.2012 г №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• нормативными актами, регламентирующими инновационную деятельность МОУ «СОШ № 102»;
• Положением о МС.

Основные задачи и функции

Главные задачи органа управления

Разработка и экспертиза различной документации МОУ «СОШ № 102»; анализ эффективности работы методических объединений, научных обществ обучающихся и т.п., а также совершенствование их работы;
Экспертиза и координация инновационной деятельности всех структурных подразделений МОУ «СОШ № 102», педагогов и приглашенных специалистов;
Экспертиза и координация инновационной деятельности всех структурных подразделений МОУ «СОШ № 102», педагогов и приглашенных специалистов;
Содействие проявлению творческой инициативы педагогического коллектива и развитию мотивации к самообразованию; оказание всесторонней (организационной, методической, научной и т.п.) помощи педагогам, ведущим научно-методическую и опытно-экспериментальную работу;
Организация работы по совершенствованию профессионального мастерства педагогов, в т.ч.: научное консультирование с привлечением квалифицированных специалистов, разработка предложений по морально-материальному стимулированию инновационной деятельности педагогов и т.п.

Орган управления осуществляет следующие функции

Диагностическая (мониторинг педагогической деятельности, анализ, аттестация педагогических кадров);
Информационная (информационная поддержка педагогов, формирование банка данных);
Научно-исследовательская (координация научно-исследовательской деятельности, презентация инновационного профессионального опыта);
Организационная (подготовка к участию в конкурсах педагогического мастерства, распространение передового опыта, стимулирование труда педагогов);
Образовательная (внедрение и апробация современных технологий, экспертиза и утверждение программ).
Взаимодействие методического совета со школьными методическими объединениями, творческой группой, временными творческими объединениями носит характер интегративного управления.

Содержание работы органа управления

координирует и контролирует работу методических объединений;
рассматривает актуальные проблемы, от решения которых зависит эффективность и результативность обучения и воспитания учащихся образовательного учреждения;
рассматривает педагогические инновации, представляемые руководителями методических объединений, анализирует их;
анализирует результаты работы методических объединений,
оказывает помощь руководителям методических объединений в изучении результативности работы отдельных педагогических работников, методических объединений;
способствует совершенствованию профессионального мастерства учителей, росту их творческого потенциала.

Состав органа управления

Чезганова Инна Игоревна

Заместитель директора по учебной работе

Документы

Положение о методическом совете

175 КБ